запустіть його звідти. Спробуйте підключитися до нього за допомогою TCP-з'єднання, наприклад, nc або telnet. • Попросіть студентів візуалізувати стан сервера прикладу з кількома підключеними клієнтами. Які

� � � � � � � � � � � � � � � � . � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � TCP � � � � � nc � � telnet � � � � � � � � � � � � . • Ask students to visualize what the state of the example server would

prepared src/main.rs and run it from there. Try connecting to it with a TCP connection tool like nc or telnet. • Ask students to visualize what the state of the example server would be with a few connected

prepared src/main.rs and run it from there. Try connecting to it with a TCP connection tool like nc or telnet. • Ask students to visualize what the state of the example server would be with a few connected

as_bytes()).await.expect("socket error"); }); } } 将此示例复制到准备好的 src/main.rs 文件中，并从该文件运行它。 请尝试使用像 nc 或 telnet 这样的 TCP 连接工具进行连接。 • 让学生想象一下，当连接多个客户端时，示例服务器会达到怎样的状态。存在哪些任务？具有哪些 Future？ • This is the first time

preparado y ejecútalo desde ahí. Prueba a conectarte mediante una herramienta de conexión TCP como nc o telnet. • Pide a los alumnos que vean cuál sería el estado del servidor de ejemplo con algunos clientes

await.expect("socket error"); }); } } 將這個範例複製到準備好的 src/main.rs，然後從中執行。 請嘗試利用 TCP 連線工具來連線，例如 nc 或 telnet。 • 請學生以圖像呈現範例伺服器具有幾個已連線用戶端時的狀態。會有哪些工作？ Future 為何？ • 這是我們第一次看到 async 區塊，與閉包類似，但不接受任何引數。其回傳值為 Future，類似於

preparado e execute-o a partir daí. Tente se conectar a ele com uma ferramenta de conexão TCP como nc ou telnet. • Pergunte aos alunos para visualizar qual seria o estado do servidor de exemplo com alguns clientes

await.expect("socket error"); }); } } 將這個範例複製到準備好的 src/main.rs，然後從中執行。 請嘗試利用 TCP 連線工具來連線，例如 nc 或 telnet。 • 請學生以圖像呈現範例伺服器具有幾個已連線用戶端時的狀態。會有哪些工作？ Future 為何？ • 這是我們第一次看到 async 區塊，與閉包類似，但不接受任何引數。其回傳值為 Future，類似於

as_bytes()).await.expect("소켓 오류"); }); } } 이 예제를, 로컬 컴퓨터에 만들어 둔 src/main.rs 에 복사하고거기에서 실행하세요. nc 또는 telnet 과 같은 TCP 연결 도구를 사용하여 연결해 보세요. • 수강생들에게 이 서버에 몇 개의 클라이언트가 연결되면 이 서버의 상태가어떻게 변할지 그림을 그려보도록 하세요. 어떤