keywords: • binary • clock @startuml clock clk with period 1 binary "Enable" as EN @0 EN is low @5 EN is high @10 EN is low @enduml 10.3 Adding message You can add message using the following syntax "enable" as EN concise "dataBus" as db @0 as :start @5 as :en_high @10 as :en_low @:en_high-2 as :en_highMinus2 @:start EN is low db is "0x0000" @:en_high EN is high @:en_low EN is low @:en_highMinus2 @:en_highMinus2 db is "0xf23a" @:en_high+6 db is "0x0000" @enduml 10.6 Participant oriented Rather than declare the diagram in chronological order, you can define it by participant. @startuml Справочное руководство

Esta facilidad de uso se atribuye en gran medida a la naturaleza amigable de su sintaxis, diseñada para ser intuitiva y fácil de recordar. • Sintaxis intuitiva: En primer lugar, los usuarios aprecian sencilla e intuitiva de PlantUML. Este diseño bien pen- sado significa que incluso aquellos que son nuevos en la creación de diagramas encuentran fácil comprender los conceptos básicos de forma rápida y sin complicaciones textuales se traduzcan con bastante precisión en diagramas gráficos, proporcionando una experiencia de diseño cohesiva y predecible sin sorpresas desagradables en el resultado final. • Proceso de elaboración

von Sequenzdiagrammen und erfüllt die Bedürfnisse von Anfängern und erfahrenen Designern gleicher- maßen. Es nutzt geschickt die Einfachheit von Texteingaben, um visuell anschauliche und genaue Dia- gramme Zweites Label für group 1 SEQUENZDIAGRAMM Das end Schlüsselwort wird verwendet, um die Gruppe zu schließen. Weiterhin ist es möglich, mehrere Gruppen ineinander zu schachteln. @startuml Alice -> Bob: Authentication gibt es die folgenden Möglichkeiten: • Verwenden Sie das as Schlüsselwort in der Definition • Schließen Sie den Namen in Hochommas "" ein @startuml class "This is my class" as class1 class class2 as "It

--> También se puede usar <- y <--. No provoca cambios en el dibujo, pero puede mejorar la legibilidad. Tenga en cuenta que esto sólo es posible en diagramas de secuencia, las reglas son diferentes para Referencia del Lenguaje PlantUML (1.2019.1) 2 / 146 1.3 Sin usar letras en participantes 1 DIAGRAMA DE SECUENCIA 1.3 Sin usar letras en participantes Puedes usar comillas para definir participantes. Y puedes flecha de diferentes formas: • añade una x al final para indicar un mensage perdido • utilice \ o / en lugar de < o > para tener solo la parte inferior o superior de la flecha • repite la cabeza de la

--> También se puede usar <- y <--. No provoca cambios en el dibujo, pero puede mejorar la legibilidad. Tenga en cuenta que esto sólo es posible en diagramas de secuencia, las reglas son diferentes para Referencia del Lenguaje PlantUML (1.2019.4) 2 / 165 1.3 Sin usar letras en participantes 1 DIAGRAMA DE SECUENCIA 1.3 Sin usar letras en participantes Puedes usar comillas para definir participantes. Y puedes flecha de diferentes formas: • añade una x al final para indicar un mensage perdido • utilice \ o / en lugar de < o > para tener solo la parte inferior o superior de la flecha • repite la cabeza de la

--> También se puede usar <- y <--. No provoca cambios en el dibujo, pero puede mejorar la legibilidad. Tenga en cuenta que esto sólo es posible en diagramas de secuencia, las reglas son diferentes para Referencia del Lenguaje PlantUML (1.2019.3) 2 / 157 1.3 Sin usar letras en participantes 1 DIAGRAMA DE SECUENCIA 1.3 Sin usar letras en participantes Puedes usar comillas para definir participantes. Y puedes flecha de diferentes formas: • añade una x al final para indicar un mensage perdido • utilice \ o / en lugar de < o > para tener solo la parte inferior o superior de la flecha • repite la cabeza de la

--> También se puede usar <- y <--. No provoca cambios en el dibujo, pero puede mejorar la legibilidad. Tenga en cuenta que esto sólo es posible en diagramas de secuencia, las reglas son diferentes para Referencia del Lenguaje PlantUML (1.2019.2) 2 / 157 1.3 Sin usar letras en participantes 1 DIAGRAMA DE SECUENCIA 1.3 Sin usar letras en participantes Puedes usar comillas para definir participantes. Y puedes flecha de diferentes formas: • añade una x al final para indicar un mensage perdido • utilice \ o / en lugar de < o > para tener solo la parte inferior o superior de la flecha • repite la cabeza de la

Cette corrélation harmonieuse garantit que les ébauches textuelles se traduisent très précisément en diagrammes graphiques, offrant une expérience de conception cohérente et prévisible, sans surprise d’envisager le résultat graphique final tout en rédigeant le texte est une fonction que beaucoup trouvent inestimable. Elle favorise naturellement une transition en douceur entre le projet initial et la présentation s’imposant ainsi comme un outil indispensable dans la boîte à outils de création de diagrammes. Vous pouvez en savoir plus sur certaines des commandes courantes de PlantUML pour améliorer votre expérience de création

keywords: • binary • clock @startuml clock clk with period 1 binary "Enable" as EN @0 EN is low @5 EN is high @10 EN is low @enduml 10.3 Adding message You can add message using the following syntax "enable" as EN concise "dataBus" as db @0 as :start @5 as :en_high @10 as :en_low @:en_high-2 as :en_highMinus2 @:start EN is low db is "0x0000" @:en_high EN is high @:en_low EN is low @:en_highMinus2 @:en_highMinus2 db is "0xf23a" @:en_high+6 db is "0x0000" @enduml 10.6 Participant oriented Rather than declare the diagram in chronological order, you can define it by participant. @startuml PlantUML Language

--> También se puede usar <- y <--. No provoca cambios en el dibujo, pero puede mejorar la legibilidad. Tenga en cuenta que esto sólo es posible en diagramas de secuencia, las reglas son diferentes para Referencia del Lenguaje PlantUML (1.2019.6) 2 / 171 1.3 Sin usar letras en participantes 1 DIAGRAMA DE SECUENCIA 1.3 Sin usar letras en participantes Puedes usar comillas para definir participantes. Y puedes flecha de diferentes formas: • añade una x al final para indicar un mensage perdido • utilice \ o / en lugar de < o > para tener solo la parte inferior o superior de la flecha • repite la cabeza de la