 DeepSeek图解10页PDFDeepSeek 图解 10 页 PDF 作者:郭震 2025.2.3 目录 1 本地部署并运行 DeepSeek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.1 为什么要在本地部署 DeepSeek . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2 DeepSeek 本地部署三个步骤 . . . . .0 码力 | 11 页 | 2.64 MB | 8 月前3 DeepSeek图解10页PDFDeepSeek 图解 10 页 PDF 作者:郭震 2025.2.3 目录 1 本地部署并运行 DeepSeek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.1 为什么要在本地部署 DeepSeek . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2 DeepSeek 本地部署三个步骤 . . . . .0 码力 | 11 页 | 2.64 MB | 8 月前3
 清华大学第二弹:DeepSeek赋能职场键信息,不 少于30页内容,内容一定要完整。 •确保所有信息的准确性和来源可靠性,尤其是行业数据和市场分析。 工作流程: 1.确认主题:询问用户的PPT主题,并了解用户的具体需求和内容重点。 2.收集资料:快速查找相关的研究报告、市场分析数据等,确保信息的最新 性和权威性,并将关键资料整理形成表格。 3.生成PPT大纲:根据用户需求和收集到的资料,构建PPT大纲,明确每一页 的内容和结构。要有每 要点。第一层级为封面、目录页、 章节页标题,页面标题为第二层级,页面内容要点为第三和第四层级。关键内容可以用流程图呈 现。不少于30页内容。 4. 生成关键页面的流程图,针对部分核心页面内容,生成流程图。 输出内容及格式: 1、研究资料摘要,表格格式,包含报告主题、关键摘要、报告地址,不少 于5份; 2、PPT大纲,Markdown格式,不少于30页;0 码力 | 35 页 | 9.78 MB | 8 月前3 清华大学第二弹:DeepSeek赋能职场键信息,不 少于30页内容,内容一定要完整。 •确保所有信息的准确性和来源可靠性,尤其是行业数据和市场分析。 工作流程: 1.确认主题:询问用户的PPT主题,并了解用户的具体需求和内容重点。 2.收集资料:快速查找相关的研究报告、市场分析数据等,确保信息的最新 性和权威性,并将关键资料整理形成表格。 3.生成PPT大纲:根据用户需求和收集到的资料,构建PPT大纲,明确每一页 的内容和结构。要有每 要点。第一层级为封面、目录页、 章节页标题,页面标题为第二层级,页面内容要点为第三和第四层级。关键内容可以用流程图呈 现。不少于30页内容。 4. 生成关键页面的流程图,针对部分核心页面内容,生成流程图。 输出内容及格式: 1、研究资料摘要,表格格式,包含报告主题、关键摘要、报告地址,不少 于5份; 2、PPT大纲,Markdown格式,不少于30页;0 码力 | 35 页 | 9.78 MB | 8 月前3
 清华大学 普通人如何抓住DeepSeek红利临时提 前会议!”你大脑一片空白——手头只有零散的会议记录、几份过时的模板,且对“智能物流”技术细节不熟。电 脑右下角显示时间:3:05 PM,你手心冒汗,疯狂翻找资料,但文档光标始终停留在标题页…… 场景1:1小时内写完一个1万字的项目书 是否可用DeepSeek(深度求索)辅助处理? 可以,但需分阶段“榨干AI效率”,核心策略:框架复制+模块填充+数据嫁接。 分步解决方案: 第一 直接给出结果:“所 以这里的dy/dx=(-2x-y)/(x+3y²)”。你盯着白板上的公式一脸懵——前两步的链式法则展开去哪了?为什么分 母突然多了3y²? 周围同学纷纷点头,老师已经翻到下一页讲应用题了。你手心冒汗,想举手提问又怕被说“这 么简单还不会”,不提问又担心后面全听不懂…… 场景1:课堂上突然跟不上了,怎么办 1.课堂当下(隐蔽求助) p 适用场景:课堂上随时快速跟进 p0 码力 | 65 页 | 4.47 MB | 8 月前3 清华大学 普通人如何抓住DeepSeek红利临时提 前会议!”你大脑一片空白——手头只有零散的会议记录、几份过时的模板,且对“智能物流”技术细节不熟。电 脑右下角显示时间:3:05 PM,你手心冒汗,疯狂翻找资料,但文档光标始终停留在标题页…… 场景1:1小时内写完一个1万字的项目书 是否可用DeepSeek(深度求索)辅助处理? 可以,但需分阶段“榨干AI效率”,核心策略:框架复制+模块填充+数据嫁接。 分步解决方案: 第一 直接给出结果:“所 以这里的dy/dx=(-2x-y)/(x+3y²)”。你盯着白板上的公式一脸懵——前两步的链式法则展开去哪了?为什么分 母突然多了3y²? 周围同学纷纷点头,老师已经翻到下一页讲应用题了。你手心冒汗,想举手提问又怕被说“这 么简单还不会”,不提问又担心后面全听不懂…… 场景1:课堂上突然跟不上了,怎么办 1.课堂当下(隐蔽求助) p 适用场景:课堂上随时快速跟进 p0 码力 | 65 页 | 4.47 MB | 8 月前3
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