前端开发（Vue+Element UI）： Vue 是一种现代的 JavaScript 框架，用于构建用户界面。Vue 提供了丰富的组件和模 块，可以帮助开发者构建交互式的单页面应用（SPA）。 Element UI 是一个基于 Vue 的 UI 组件库，提供了丰富的预定义组件，用于快速搭建 美观的用户界面。 前后端交互： 后端通过 Django Rest Framework 提供 API 接口，前端通过 返回响应数据给前端。 前端接收到后端返回的数据，并根据数据更新页面展示，实现与用户的交互。 总体而言，这种前后端分离的开发模式有助于实现前后端开发的解耦，使得各自的 开发工作更加专注和高效。前端负责用户界面的呈现和交互，后端负责数据处理和业务 逻辑，通过 API 接口进行数据传输和交互，从而实现一个完整的 Web 应用。 3 《51 测试天地》七十四 www.51testing.com 二、搭建流程 lock 文件中，这样可以确保项目在不同环境中安装相同的依赖版本。 简化依赖安装：使用 Pipenv 安装依赖非常简单，只需要运行一个命令即可，而不需 要手动管理依赖的安装。 提供更友好的命令行界面：Pipenv 提供了一组易于使用的命令，使得包管理和虚拟 环境管理更加直观和简便。 支持开发模式：Pipenv 支持将项目的开发依赖和运行时依赖分开，这样可以减少项 目打包时的冗余依赖。 3、Django

site.register(models.Article) 这样设计所遵循的理念是，站点编辑人员可以是你的员工、你的客户、或者就是你自己——而你大概不 会乐意去废半天劲创建一个只有内容管理功能的后台管理界面。 创建 Django 应用的典型流程是：先建立数据模型，然后搭建管理站点，尽可能快的跑起来。那样 你的团队（或者客户）就可以向网站里填充数据了。后面我们会谈到如何展示这些数据。 简洁优雅的 URL 参数：name 来跟着实际项目学习 Django 吧。 在本教程中，我们将创建一个基础的投票网站。 它包含两个部分： 一个让公众查看投票内容并进行投票的公共站点。 一个能让你增加、修改和删除投票的管理界面。 我们假设你已经成功 安装 Django（zh）。如果你不清楚是否已经安装 Django 或不清楚安装的 是哪个版本，请运行以下命令： 1. $ python -m django --version 产生于一个公众页面和内容发布者页面完全分离的新闻类站点的开发过程中。站点管理人员使用管理系统来添加新闻、事件 和体育时讯等，这些添加的内容被显示在公众页面上。Django 通过为站点管理人员创建统一的内容编辑界面解决了这个问题。 管理界面不是为了网站的访问者，而是为管理者准备的。 首先，我们得创建一个能登录管理页面的用户。请运行下面的命令： 1. $ python manage.py createsuperuser

跟若干个依赖的程序文件 -n 指定生成的.exe文件名称，若未指定则默认同第1个主程序文 件名（.py后缀改为.exe） -w 指定程序运行时不显示命令行，仅显示图形界面（仅对 Windows有效），同--windowed -c 指定程序运行时显示命令行（仅对Windows有效），同-- console -i 指定exe程序的图标 import cv2 def test_tk(): window = tkinter.Tk() window.title("pillow") # 创建一个 Tkinter 界面 canvas = tkinter.Canvas(window, width=640, height=480) canvas.pack() cap = cv2.VideoCapture(0) 监 听 8000 端 口 ， 浏 览 器 访 问 h�p://127.0.0.1:8000/ 时，显示应用的欢迎页面 h�p://127.0.0.1:8000/admin/ 可登录django管理界面，默认没有账号密 码，先创建一个 # python testapp/manage.py migrate #开始执行迁移（不用做这 个） # python testapp/manage

Python AdminUI 使用 Python 制作专业的 Web 前端界面 本 Python 包适用于想要制作简单的前端界面，但却不想处理 HTML, CSS, React, Angular, Webpack 和其 他 Javascript 前端代码的情况。你可以直接用 Python 完成网页、表单、图标和仪表盘界面。 一些应用场景：数据项目；运维工具和脚本；简单 IT 系统和管理系统；业余项目和黑客马拉松项目。本项 系统和管理系统；业余项目和黑客马拉松项目。本项 目服务于那些只需要一个简单的界面而不需要过多自定义样式和应付大流量访问的情况。 本项目基于 Flask 和 Ant Design Pro 特性： • 轻松制作表单和详情页 • 折线图和条状图 • 多级菜单 • 带有分页的数据表 • 适配小屏幕和移动设备 • 不需要使用 HTML, CSS 或者 JS 目录 1 Python AdminUI 2

analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1043 24 Tk 图形用户界面 (GUI) 1049 24.1 Tkinter —Python interface to Tcl/Tk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1114 24.7 其他图形用户界面（GUI）包 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1122 25 开发工具 1123 本。os.path 模块 始终是适合 Python 运行的操作系统的路径模块，因此可用于本地路径。但是，如果操作的路径 总是以一种 不同的格式显示，那么也可以分别导入和使用各个模块。它们都具有相同的界面： • posixpath 用于 Unix 样式的路径 • ntpath 用于 Windows 路径 • macpath 用于旧 MacOS 样式的路径 • os2emxpath for OS/2

analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1043 24 Tk 图形用户界面 (GUI) 1049 24.1 Tkinter —Python interface to Tcl/Tk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1114 24.7 其他图形用户界面（GUI）包 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1122 25 开发工具 1123 本。os.path 模块 始终是适合 Python 运行的操作系统的路径模块，因此可用于本地路径。但是，如果操作的路径 总是以一种 不同的格式显示，那么也可以分别导入和使用各个模块。它们都具有相同的界面： • posixpath 用于 Unix 样式的路径 • ntpath 用于 Windows 路径 • macpath 用于旧 MacOS 样式的路径 • os2emxpath for OS/2

analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1043 24 Tk 图形用户界面 (GUI) 1049 24.1 Tkinter —Python interface to Tcl/Tk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1114 24.7 其他图形用户界面（GUI）包 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1122 25 开发工具 1123 本。os.path 模块 始终是适合 Python 运行的操作系统的路径模块，因此可用于本地路径。但是，如果操作的路径 总是以一种 不同的格式显示，那么也可以分别导入和使用各个模块。它们都具有相同的界面： • posixpath 用于 Unix 样式的路径 • ntpath 用于 Windows 路径 • macpath 用于旧 MacOS 样式的路径 • os2emxpath for OS/2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 490 13.2.2 命令行界面 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491 13.3 bz2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 507 13.5.5 命令行界面 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 509 13.5.6 解压缩的障碍 标准符合性和互操作性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1098 19.2.5 命令行界面 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1100 19.3 mailbox

处理后 1. 让学生观察处理前后的信 号特征 2. 将特征转化为数学模型 Python 处理声音信号 Python 的角色:用户交互界面的制作工具 设计用户交互机制 1. 设计触发声音和修改控制参数的 协议 2. 绑定事件反馈函数 3. 设计基本的用户界面 中学STEAM课程设 计和教学思考 内容优先于形式 a. 以中学主干学科的教学大纲为起点，平行深 入，交叉融合 b. 各学科老师之间进行深度合作

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537 13.2.2 命令行界面 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 538 13.3 bz2 标准符合性和互操作性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1212 19.2.5 命令行界面 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1214 19.3 mailbox shell 兼容性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1512 25 Tk 图形用户界面 (GUI) 1513 25.1 tkinter ——Tcl/Tk 的 Python 接口 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .