National Academy of Engineering, National Academy of Sciences, Silicon Valley Engi- neering 명예의 전당 뿐만 아니라 컴퓨터 역사 박물관, ACM, IEEE 및 AAAS 조직의 펠로우로 임명되는 것을 포함한 35개의 영예로 이어졌다. 그의 교수상은 Distinguished Teaching Aware Alumni Award 를 수여받았다. 그는 남부 캘리포니아에서 자랐고, 아들과 함께 축구를 하고 자전거를 타고, 아내와 함께 해변을 걷는 것을 좋아한다. 원래 고등학교 시절 연인 사이인 이들은 베타판이 출간된지 며칠 후에 결혼 50주년을 맞았다. Andrew Waterman은 SiFive의 수석 엔지니어 겸 공동설립자로 근무한다. RISC-V 구 조의 ISA와 첫 번째 RISC-V 마이크로프로세서를 공동 설계 하였다. 오픈소스 RISC-V 기반 Rocket 칩 생성기, Chisel 하드웨어 구축 언어, 리눅스 운영체제 커널과 GNU C 컴파일러와 C 라이브러리의 RISC-V 포팅의 주요 공헌자 중 한 명이다. 그는 UC Berkeley에서 석사학위를 가지고 있고 이는 RISC-V를 위한 RVC 확장의 기반이

23 4.2 Rust 의이점 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4.3 플레이그라운드 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5 타입 및값 26 5.1 Hello World 6 매크로 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 6.7 연습문제: 콜라츠수열 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 6.7.1 해답 . . . . . . . . . . 5 타입별칭 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 10.6 연습문제: 엘리베이터이벤트 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 10.6.1 해답 . . . . . . . . . . . .

23 4.2 Rust 의이점 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4.3 플레이그라운드 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5 타입 및값 26 5.1 Hello World 6 매크로 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 6.7 연습문제: 콜라츠수열 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 6.7.1 해답 . . . . . . . . . . 5 타입별칭 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 10.6 연습문제: 엘리베이터이벤트 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 10.6.1 해답 . . . . . . . . . . . .

PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2019.9) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment diagram JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참여자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참여자들은명시적으로선언하지않아도된 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 PlantUML 언어참조가이드 (1.2019.9) 2 / 171 1.3 참여자에서특수문자사용하기 1 시퀀스다이어그램 1.3 참여자에서특수문자사용하기 따옴표를사용하여참여자를정의할수있다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할수도 있다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong" as

PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2019.6) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment diagram JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참여자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참여자들은명시적으로선언하지않아도된 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 PlantUML 언어참조가이드 (1.2019.6) 2 / 171 1.3 참여자에서특수문자사용하기 1 시퀀스다이어그램 1.3 참여자에서특수문자사용하기 따옴표를사용하여참여자를정의할수있다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할수도 있다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong" as

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PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2020.23) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참여자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참여자들은명시적으로선언하지않아도된 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 언어참조가이드 (1.2020.23) 2 / 306 1.3 참여자에서특수문자사용하기 1 시퀀스다이어그램 1.3 참여자에서특수문자사용하기 따옴표를사용하여참여자를정의할수있다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할수도 있다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong" as

PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2020.22) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참여자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참여자들은명시적으로선언하지않아도된 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 언어참조가이드 (1.2020.22) 2 / 294 1.3 참여자에서특수문자사용하기 1 시퀀스다이어그램 1.3 참여자에서특수문자사용하기 따옴표를사용하여참여자를정의할수있다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할수도 있다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong" as

PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2019.2) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment diagram JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참가자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참가자들은명시적으로선언되지않아야한 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 non-letters in participants 1 시퀀스다이어그램 1.3 Use non-letters in participants 따옴표를사용하여참여자를정의할수있습니다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할 수도있습니다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong"

PlantUML 을사용해서 UML 그리기 PlantUML 언어참조가이드 (Version 1.2019.4) PlantUML 은다이어그램을빠르게작성하기위한오픈소스프로젝트입니다. • 시퀀스다이어그램 • 유즈케이스다이어그램 • 클래스다이어그램 • 액티비티다이어그램 • 컴포넌트다이어그램 • 상태다이어그램 • 객체다이어그램 • Deployment diagram JLaTeXMath notation 간단하고직관적인언어를사용해다이어그램을정의할수있습니다. 1 시퀀스다이어그램 1 시퀀스다이어그램 1.1 기본예제 시퀀스 -> 는두참가자들사이의메시지를그리기위해사용된다. 참가자들은명시적으로선언되지않아야한 다. 점선화살표를만들기위해서는 --> 를사용한다. 또한 <-과 <--를사용할수있다. 출력되는그림은변경되지않지만, 가독성을향상시키는데사용할수있다 non-letters in participants 1 시퀀스다이어그램 1.3 Use non-letters in participants 따옴표를사용하여참여자를정의할수있습니다. 그리고"as" 키워드를사용하여참여자를별칭으로사용할 수도있습니다. @startuml Alice -> "Bob()" : Hello "Bob()" -> "This is very\nlong"